孩子在不同階段的需要是什麼

（一）學齡前3~6歲：孩子會十分好奇自己是如何被生出來的。這個時期的孩子害怕與親密對象分離，也害怕自己跟別的小朋友不一樣。
©建議：直接、誠實、簡潔（因為孩子的注意力通常很短）地回答孩子的問題，重點是「我們是如何成為一個家庭的」，而不是「你是如何被領養的」，強調你們是密不可分的一家人，會一直在一起。告訴孩子他也是經過親生媽媽懷孕生下來的，跟所有的小孩一樣。

（二）學齡期6~12歲：孩子開始想知道生父母的故事，他們為何無法養育他，通常也會伴隨出現一些疑問和情緒。
©建議：你能做的是告訴孩子你所知道的事，並接納孩子的情緒反應，允許孩子表達他內心的感受，這是孩子必須走的一段成長過程，需要你的持續陪伴和包容。

（三）青少年期12~18歲：孩子想要知道更多有關生父母的細節，包括長相、個性、信仰和生活方式等，甚至想要和他們見面；這是因為青少年開始重視長相等遺傳特質。此外青少年也需要發展自我認同和獨立自主，可能與家人有些衝突，且較喜歡和同儕在一起。
©建議：青春期是另一個孩子比較可能對領養身世產生疑問的階段，因此父母在這個時期可以再次關注這個議題，主動去了解孩子怎麼看待他的親生父母，或支持孩子去尋找一些身世訊息。不過青春期的孩子也有可能一點都不想談他的身世，他們正忙著長大，就是還不想理會這件事。

總之，你可以做的是：了解孩子會有的情緒反應和發展需要，不將一般青少年時期的親子問題都歸咎於領養。